学生综合素质培养

WilliamHILL中国官网注重学生的职业道德和职业规范的养成教育，把《护士职业道德》、《护士礼仪》作为专业必修课，要求每个学生在日常学习和生活中以护士的职业标准来规范自己的言行举止；定期开展“护理岗位技能竞赛”，包含护理知识竞赛、护理操作竞赛、护理礼仪规范竞赛等，陶冶了学生的职业情操，提高了学生的团队合作精神；每年隆重“纪念5.12护士节”，培养学生职业自豪感；定期邀请合作医院护理专家作报告，提升学生职业认知水平；坚持在日常教学和社会活动中师生统一着护士装，强化学生的职业角色意识（穿着整齐护士装的“白衣天使”已成为校园一道亮丽的风景）；通过开展各种社会服务活动，比如学生党支部开展了“无烟校园 清新一片”活动，为师生营造干净整洁的环境，促使学生树立良好的医德医风和为患者服务的意识，使学生在以后的工作中能以真诚、圣洁、博爱的使命感服务患者，展现良好形象。